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2019統編教科書語文三年級下冊期末水平測試卷

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樓主
發表于 2019-6-11 22:31:29 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
  一、聽寫。(6分)

  (田字格)

  (注:應向學生說明詞語與詞語之間要空一格;每詞讀三次,聽寫完畢再完整讀一次,以便學生檢查。如學生感到疑惑,教師可以用短語或短句子說明,如“偶爾”一詞,可說:“‘偶爾沾了一下水面’的 ‘偶爾’。”)

  偶爾 歐洲 麻煩 狐貍 繼續 葫蘆 蘑菇 蠟燭 襯衫 負責 確實 昆蟲

  包括 偉大 別致 倒映 粘膠 趕集 價值 塵土 光芒 危險 夸獎 手藝

  后退 經驗 希望 呈現 寧靜 蘇醒 透明 蓮蓬 隨風 池塘 記錄 展示

  飛越 撥動 石匠 嘆氣

  二、讀拼音,在括號里寫上詞語。(6分)

           nuòruò             qiānxū

  1.這不是(      )的表現,而是(      )的表現。

                       chuànɡjǔ                 zhìhuì            

  2.港珠澳大橋的建造是世界級的(      ),體現了中國人民的(      )和才干。

        jiānchā            shèjì               bǎocún

  3.你再(      )一下這個(      ),然后就把它(      )下來。

          zīshì            wēiwǔ         kān      

  4.他這個(      )看上去很(      ),其實不堪一擊。

            pàomò             fēnfānɡ

  5.這洗衣液(      )豐富,氣味(      )。

           xùnsù         xiūjiàn

  6.我們要(      )在河上(      )一條便橋,才能在規定的時間內趕到到前沿陣地。

  三、讀拼音,寫字組詞語。(6分)

    dǎo       yún          què         shuǎnɡ        huàn        sēn

  舞( )    ( )稱    準( )      清( )    變( )    海(   )

   jù          wù         tú       diào            bèi     yòu

  ( )攏    服( )    沿( )    ( )竿      雙( )   ( )人

   xiān        ài          chánɡ       ténɡ         zào   chénɡ

  ( )細    ( )事     香( )    撲( )     肥( ) ( )涼

   lànɡ       yīnɡ         rùn        jiàn        mò          mò

  ( )花    ( )兒    圓( )    刀( )     ( )非    水( )畫

  四、比一比,組詞語。(5分)

  妙(     ) 賞(     ) 佛(     ) 驕(     ) 組(     ) 性(     )

  秒(     ) 常(     ) 拂(     ) 嬌(     ) 阻(     ) 姓(     )

  辨(     ) 偏(     ) 閑(     ) 歷(     ) 形(     ) 蜜(     )

  瓣(     ) 編(     ) 閉(     ) 厲(     ) 型(     ) 密(     )

  五、給帶點的字選擇正確讀音填在括號里。(4分)

       zhènɡ    zhēnɡ        sǎ    sā

  1.馬鹿從灌木叢中掙(    )脫出來,撒(    )腿就跑。

             sàn    sǎn    mú    mó        zhé    zhē

  2.看他累得骨頭都散(    )架的模(    )樣,就知道他折(    )騰了多長時間了。

    dōu    dū                ɡǎn    ɡān

  3.都(    )城的城樓上樹立著高高的旗(    )桿。

     Fénɡ    fènɡ   lěi    lèi           zuò    zuō

  4.老裁縫(    )積累(    )了豐富的經驗,來他作(    )坊做衣服的顧客可多了。

  六、默寫唐·杜甫的《絕句》。(3分)

  

  七、閱讀

  (一)閱讀短文《癡兒寫萬》,完成短文后的題目。

  chī

     癡兒寫萬

  古時候,汝州有一個土財主,雖然很富有,家里卻沒有一個人識字。為了改變這種狀況,財主特意請了一位先生教他的兒子讀書寫字。

  第一節課,先生教財主的兒子寫“一”字,他拿起筆在黑板上畫了一橫,說:“這是‘一’字。”財主兒子便學著老師的樣子,在本子上畫了一橫。接著老師又在黑板上畫了兩橫,說:“這是‘二’字。”財主的兒子又學著老師的樣子,在本子上畫了兩橫,然后他問老師:“‘一’字是一橫,‘二’字是兩橫,那‘三’字是不是三橫?”老師高興地表揚他:“說得很對,你真是個有悟性的學生。”

  聽到老師的表揚,財主的兒子頓時喜形于色,說道:“原來天下的字就是這樣一畫一畫寫成的呀,太簡單了!”說著他扔掉手中的筆,跑去告訴財主:“讀書認字是天下最簡單的事情,我只學一會兒就什么都會了,可以不必再花錢請老師教我了,快把老師辭掉吧!”財主一聽,隨即把老師打發走了。

  過了一段時間,財主想請一個姓萬的朋友來家里喝酒,就讓兒子幫他寫一個請柬,兒子很爽快地答應了。

  可等了好久也不見兒子寫完,財主便派人去催。只見財主的兒子正一邊在白紙上一道一道地畫橫杠,一邊抱怨:“天下那么多字可以做姓.這人怎么偏偏姓萬呢?害得我從早晨到現在,才畫完五百杠。”

  有些人自以為聰明,剛剛學會一點兒東西,就覺得了不起。學習和掌握一門知識,必須要有虛心的態度,否則什么都學不會。
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 樓主| 發表于 2019-6-11 22:31:50 | 只看該作者


  

  (二)閱讀短文《水的語言》,完成短文后的題目。

  水的語言

  水是會“說話”的。聽聽水的聲音,可以判斷水的狀況。你不妨試一試:把滿滿的一瓶子水倒出來,聽!水在噗噗作響,它在告訴你:“我出來啦!”用墨水瓶、暖水瓶做這個實驗,它們發出的聲音是不同的。

  這個原理很簡單,因為水流出來的時候,空氣要從瓶口擠過去,那一個個氣泡鉆出水面時,會因為壓力變小而猛一下子膨脹,發出沖擊聲,水就“說話”了。‖1.

  把水壺放在火爐上,當水壺發出叫聲的時候,水還沒有開。等水真正沸騰的時候,叫聲又不是那樣響了,所以有“響水不開,開水不響”的說法,水壺里的聲音為什么能報告壺里的情況呢?

  坐在火爐上的水壺,壺底的水最先熱起來,于是那里就產生了氣泡。這些氣泡很熱,也很輕,便在浮力的作用下,升到了上邊的冷水層。熱氣泡在冷水里放出了大量的熱,它們的溫度降了下來,好像泄了氣的皮球,抵擋不住水的壓力,就被水給壓破了。氣泡破裂時會發出響聲,水壺便“嗚”叫了起來。水在沸騰的時候,氣泡一個接一個地鉆出水面沖到空氣里,很少有在水里破裂的,這時水的聲音就變成“嘩啦”“嘩啦”了。‖2.

  人被燙著會喊叫,水挨燙時也會“尖叫”呢:把幾滴冷水滴在火紅的爐蓋上,聽!它咝咝地尖叫了。燒水做飯時,我們常常會聽到這種聲音。水當然沒有知覺,它挨燙時的“尖叫”是由于它在急速地變成汽。爐蓋或紅煤球的溫度都很高,水滴到上面馬上變成了水蒸氣。一滴水要變成汽,體積大約要膨脹1500倍,這一下,就像小炸彈爆炸,發出了聲音。‖3.

  提一壺冷水,向地面上倒一點,你聽到的是清脆的劈啪聲。提一壺開水,同樣向地面上倒一點兒,聽!它發出了低沉的啵啵聲。為什么冷水和開水聲調不同呢?這跟水的溫度有關系。當水溫在IOO0C左右時,水不斷地變成汽,開水四周包著這層汽,好像裹著一層線毯,落到地上的聲調也就低沉多了。冷水落到地面上,沒有氣墊的緩沖作用,聲音也就變得清脆了。這正像掉在地面上的鋼球能發出清脆的聲音,掉在棉被上的鋼球只會發出一點兒聲響一樣。‖4.

  

  

  八、習作。(30分)

  假如你會像孫悟空那樣七十二變,你想變成什么呢?給你一次變化的機會,讓你在想象的世界里暢游,你可以變成任何事物、任何人,成為一個主角,然后編一個故事。寫完后,用學過的修改符號修改自己的習作。

  附參考答案和評分要求:

  一、聽寫

  錯本冊會寫的字一字扣0.5分,扣完為止。

  二、讀拼音,在括號里寫上詞語。

  錯一字扣0.5分,扣完為止。

  三、讀拼音,寫字組詞語。

  錯一字扣0.5分,扣完為止。

  四、比一比,組詞語。

  錯一詞扣0.5分,扣完為止。

  五、給帶點的字選擇正確讀音填在括號里。

  錯一個扣0.5分,扣完為止。

  六、默寫《絕句》。

  錯一字扣1分,扣完為止。

  七、閱讀:(學生答案只要求意思相同,不要求文字雷同。)

  《癡兒寫萬》

  1. 這個寓言故事發生的時間是古時候;地點是土財主家;故事里的人物有:土財主、土財主的兒子和老師;主要人物是土財主的兒子。(每個空占1分)

  2. 土財主的兒子寫“萬”字的故事。(答對內容2分,語句通順1分)

  3.①學習不能自以為聰明,那是學不到知識本領的。句子:有些人自以為聰明,剛剛學會一點兒東西,就覺得了不起。②要虛心才能學到知識本領。句子:學習和掌握一門知識,必須要有虛心的態度,否則什么都學不會。(注:答出其中一個就可以了,連在一起答也可以。)(答對內容并畫對句子5分,語句通順1分)

  4. 想法有這兩個內容就可以了:①讀書寫字實在是太簡單了;②不需要花錢請老師教我了。(答對內容3分,語句通順連貫1分)

  《水的語言》

  1.第3部分:水挨燙時也會“尖叫”。第4部分:冷水和開水潑到地面上發出的聲音是不同的。

  2. 內容符合第4自然段的內容就可以了。(答對內容5分,語句通順連貫1分)

  3. ①水從瓶子里倒出來的語言   ②燒開水時的語言    ③水挨燙時的語言        ④冷水和開水潑到地面上的語言(答對內容4分,語句通順2分)

  八、習作:  

  內容占24分;格式、標點符號、修改符號占2分;語句通順連貫占4分。 


點評

能不能發個文件來 我下載后 直接打印 謝謝!  詳情 回復 發表于 2019-6-17 20:42
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板凳
發表于 2019-6-13 19:53:01 | 只看該作者
非常謝謝你的分享
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地板
發表于 2019-6-13 21:46:18 | 只看該作者
qqqqqqqqqq
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5#
發表于 2019-6-14 15:14:20 | 只看該作者
非常好的練習
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6#
發表于 2019-6-17 20:42:55 | 只看該作者
網站工作室 發表于 2019-6-11 22:31
    (二)閱讀短文《水的語言》,完成短文后的題目。  水的語言  水是會“說話”的。聽聽水的聲 ...

能不能發個文件來 我下載后 直接打印 謝謝!
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7#
發表于 2019-6-18 21:44:17 | 只看該作者
不錯,實用。
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