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幼兒園大班消防安全教育:火災逃生活動設計

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發表于 2019-6-20 14:18:15 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
幼兒園大班消防安全教育:火災逃生活動設計

  活動目標:  
  1、了解簡單的消防安全知識。  
  2、學習自救逃生的本領。  
  3、提高自我保護的意識及應對突發事故的能力。  
  活動準備:  
  1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。  
  2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關的知識。  
  3、彩紙、記號筆人手一份。  
  4、火災錄像、煙霧發生器等。  
  5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。  
  活動過程:  
  一、談話,回憶消防的相關知識  
  1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)  
  2、消防車與平時的汽車有什么不同?  
  3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?  
  請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。  
  二、學習自救逃生的本領  
  1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在  
  2、老師的指揮下迅速撤離現場。  
  3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?  
  4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)  
  三、設計安全出口標志  
  1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?  
  2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?  
  3、你想怎么來設計安全出口標志?  
  4、幼兒設計安全出口標志。  
  5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)  
  四、逃生演習活動  
  1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?  
  2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。  
  3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
  設計意圖:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的,莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。

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