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八年級數學下冊培優補差計劃總結

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發表于 2019-6-20 17:11:10 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
為順利完成本學期的教學工作,在學期的開始,我對所教的兩個班級制定了培優補差計劃。根據我班學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,我采取課內外培優補差措施,制定培優補差計劃,以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中,力爭取得好成績。

一、兩個班級的情況

五班55人,六班56人,少數學生對數學有著濃厚的興趣,有部分學生數學基礎較差,學習目的性不明確,但是提升空間很大。

二、培優補差的目標

針對以上情況,本學期除了對優等生提出更多的要求外,還要培養他們的創新思維,教會他們靈活解題的思路和方法外。重點對班級中的一些學困生進行幫助,建立他們學習數學的自信心。盡力給他們創造更多的施展才能機會,也使他們找到不斷進步的前進動力。

三、主要措施:

l.課外輔導,利用課余時間。

2.采用優生帶后進生。

3.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響后進生。

4.對后進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

5.充分了解后進生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

6.積極利用家長這一重要資源,及時和家長保持聯系,孩子有了進步,向家長報告好的消息,孩子有了錯誤,積極和家長尋找好的教育方法,爭取每個孩子都能取得進步。

對于這些措施,在本學期的教學工作中都得到了一定程度的實施,而且收獲也是頗多的,首先班級里期末考試中及格的人數都有了提升,并且數學年級第一出現在了我們班里,對于后進生來說,兩個班的低分人數都在陸續減少著,這是好的現象,希望這些措施可以讓更多的學生取得更大的進步!
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