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小學教師個人工作匯報材料

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發表于 2019-6-22 17:40:50 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式


班主任工作是瑣碎繁忙的,做好班主任工作是一個好教師的標志。在三年的班主任工作中,我積累了不少經驗,這些經驗有些是自己摸索的,有些是向有經驗的班主任學習的。                        

一 、發揮班干部的作用

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班主任只有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。我們班有兩個“混世魔王”,班級里的同學基本上都被他倆欺負過,不允許別人說他們一句壞話,如果聽見了必定還擊。這樣的事例我多次處理,見怪不怪了。每每一聽到孩子來我辦公室,說他兩個又打架了,我就很頭疼,同事們也幫助我想想方法,剛剛開始的幾天,很見效果;沒過幾天,老毛病又犯了。這樣可不行,必須要想個長遠的方法,于是,我就問班干部:他們兩個有好朋友嗎?聽誰的話?得知他們很崇拜小國和小慶這兩個同學,小國體育好,還拿過獎,學校里舉辦的運動會跳遠和長跑都是一等獎,游泳也成績優異,是班里的體育委員;小慶則是學習很好,是學習委員,他們也是很佩服。我單獨和他倆談話,讓其與小魔王好好相處,提醒他們上課認真聽講,和同學和平相處,看看誰能先幫助同學進步。兩個小干部很是上心,經常見到他們與小魔王在一起。說來也怪,一段時間以后,小魔王犯毛病的次數明顯減少了,上課明顯好多了。真心希望他們在六年級繼續努力加油,爭做最好的自己。

二、 重視安全教育工作

安全大于天,只有你的身心健康了,才能有資本好好學習。在班會上我每次強調的都是安全,假期間要注意安全,校園里、教室里都要避免給別人和自己帶來傷害。每天的叨嘮還是很管用的,孩子們都能做到,安全事故很少發生。

三、 加強與家長的聯系

這是我平時做的較多的一種工作,特別是那些頑皮、學習懶惰的同學,更要與家長共同管理。曾經有個去小餐桌吃飯的孩子,夏天到了附近里的小河里都灌滿了水,里面有小魚和小蝌蚪,他好奇也好玩,每次在餐桌吃完飯都不去休息,而是去小河邊玩。前幾次他都來很晚,我沒有在意,有一次他渾身都濕噠噠的,來到教室里,引起了我的注意。經過詢問,他在小區里河邊玩耍掉進去了,小河里的水雖不深,但也危及孩子的安全,我立刻打電話,他媽媽來了給他帶來了換洗的衣服,也教育了他以后不要去小河邊玩。本以為他會吸取教訓,不再去了,但是沒過幾天,他又濕噠噠的來了。這次,我給家長打電話,講述了孩子的情況,家長很生氣,經過協商這次就不給他送衣服了,孩子們都說他身上有臭味,他不好意思了,低著頭不說話,我把他叫過來交流,衣服家長不能送,學生說有臭味,自己的身上還不舒服,我讓他好好想想。晚上家長又給我打電話,說孩子答應以后不去河邊玩了,還給餐桌的老師協商好,中午吃完飯注意讓他午休。家長老師都很配合,從那以后孩子再也沒犯這樣的錯誤。

班主任工作千頭萬緒,繁瑣復雜,只有在工作實踐中總結有經驗的方法,才能使班級管理工作的水平走向一個新臺階,我會繼續努力,爭做最好的班主任!

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