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中班美術活動:積木變變變教學設計

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發表于 2019-6-24 00:47:12 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
中班美術活動:積木變變變教學設計

  活動目的:

  1. 嘗試用積木變變,進行創意作畫,體驗積木變變作畫的樂趣。

  2. 學習與同伴交流作品內容,提高口語表達能力。

  3. 辨別異同,提高觀察力。

  活動準備:

  積木若干、碎布、橡皮圈、圖畫紙、水彩、小盤子、小抹布。

  活動過程:

  1.導入激趣。

  游戲:和積木做朋友。老師出示不同形狀的積木,讓幼兒自由玩。

  2.講解示范。

  向幼兒提問積木的用途,告訴他們積木除了玩之外,還有其他用途。

  老師做動動腦的動作,引起幼兒注意,然后用碎布和橡皮圈把積木包起來,蘸著水彩,在圖畫紙上印出不同的圖案。

  3.創作表現。

  幼兒自由取積木和水彩,在圖畫紙上進行印畫活動,提醒幼兒注意作畫衛生。

  4.展示欣賞。

  幼兒完成活動后,介紹自己的作品,說說圖畫的內容。

  引導幼兒觀察同組的作品,找出相同的形狀或顏色。

  將作品放在展覽區,讓幼兒自由欣賞。

  5.總結分享。

  請幼兒找出與圖畫圖案形狀相同的積木。

  活動評價:

  1.愿意參加繪畫創作活動,創作時情緒愉快。

  2.能辨別出相同的形狀和顏色。

  活動建議:

  1. 教師可根據本班實際情況,適當調整活動順序,如過程1可在日常生活中進行。

  2. 教師要注意在日常生活中引導幼兒了解更多相同的形狀或顏色,如窗戶和門的形狀等。

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