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《優秀教師的九堂必修課》讀后感

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發表于 2019-6-24 11:15:01 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
借助新年寒假假期我讀了《優秀教師的九堂必修課》一書,讀后,使我感慨萬千。書中結合作者近30年從教的經歷,從古今中外許多優秀教師的事例,從閱讀、觀察、思考中,作者總結提煉了優秀教師在專業修煉、職業提升和事業追求的過程中,高度重視并積極踐行的9件事。其實作者所提出的9件事,也正是教師職業攀升的9個臺階,也正是人生和事業成功的9個生命密碼。九堂課引領專業發展,九堂課成就優秀教師。本書告訴我們的是一種對完美的追求,是一種對卓越境界的追求;提醒我們的是一種自我提升的策略,是教育之真、之善、之美的內在要求,是領悟“教育人生”的必由之路。
   作者一個個鮮活的案例就是啟迪我們心靈的明燈。他談讀書、談反思、談科研、談大愛、談寫作、談口才、談細節、談家庭和人生的快樂,于是,伴著他的輕風細雨,我們浮躁的心漸漸平靜,灼熱的目光逐漸清澈,好久沒有思索的的大腦開始了新的探索。
讀了這本書之后,感覺自己很慚愧。自己之所以沒能成為一名優秀的教師,就是因為讀的書太少了。知道的東西太少了,正所謂肚里沒水難下稀水。如何才能成為一名優秀的教師呢?首先是要多讀書,就像高萬祥老師說的讀書修身,讀書是教育之母。還有書中這樣一句話,使我印象深刻。“對于教師來說,很重要的是讀書可以提升教育的理想和信念。蘇霍姆林斯基說‘學校應該成為書籍的王國。要天天看書,終身以書籍為友,這是一天也不斷的潺潺的小溪,它充實著思想的江河。’愛好讀書應該是教師的職業素養和習慣。”這句話一直縈繞在我耳旁。
還有這樣一句話“成功并不像你想象的那么難,只要你對教育工作感興趣,只要你能夠堅持讀書學習,勤奮實踐,成功的大門一定會向你敞開。”這句話也一直激勵著我。
    教育,是教師的專業生活方式,是教師生命價值的實現過程。教師要學會自主思考并規劃教育人生;要通過閱讀來拯救自己,提升素養;要反思教育生活,追求成功體驗;要學會釋放壓力,從教育過程中能夠尋找到快樂,從小處著手,從高處著眼,既立足現實,又站在高處。教育就是教師的專業生活,生活是一種過程,快樂是一種體驗,幸福是一種感受,我們應該追求一種完整幸福的教育生活。
    作為一名教師,口才是人的第一能力,談吐是人的第二外貌。現今的時代是個性張揚的時代,能說會道、能言善辯,有一定的人際溝通能力,應當是現代人文明素養的重要表現,也是一個國家文明進步和繁榮昌盛的重要標志。
    總之,通過讀《優秀教師的九堂必修課》一書,讓我覺得教師唯有多讀書,不斷實踐,才能提升自己,才能教育好下一代。所以,今后我努力的方向,就是多讀書,多實踐,多鍛煉。為爭做優秀教師而努力奮斗,堅持,堅持,再堅持!
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