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校本研修,核心素養觀摩活動心得

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發表于 2019-6-24 15:54:24 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本學期,為了加強教師之間交流,充分發揮教學能手的示范引領作用,帶動教師專業素養的提升,營造濃厚的教學學習氛圍,提高學校教育教學質量,我們學校開展了以“基于校本研究 指向學科核心”為主題的課堂觀摩活動。

活動中,數學組賈帆老師借助表現性評價,助力高效課堂,讓學生親身經歷利解決問題的過程,感受數學存在于我們的生活中。李炎輝老師通過有趣的剪紙游戲講授對稱知識。

觀摩課結束后,教師們分組進行評課議課活動,積極發言,認真反思,分享交流。此次活動給了大家一個分享交流的平臺,尤其是評課議課環節,針對觀摩到的課,大家各抒己見,更能碰撞出不一樣的火花,產生新的靈感,學習到新的方法,有更多的新的教學理念,真的是專業能力提升的一個有效手段。

基于本次校本教研活動,我對數學學科的核心素養有了更深的了解,也明白了表現性評價是實現學科核心素養的一個有效方法,雖然在平時的課堂中使用起來很有難度,但我也會多嘗試,讓自己的教學方式好地服務學生。
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