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培訓學習小結 走進心靈的一場座談會

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發表于 2019-6-25 06:51:45 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
“要給學生一杯水,老師必須有一桶水”身為一線教師,現在這一桶水,遠遠滿足不了學生對老師的要求,學生對知識的渴求需要有源源不斷、生生不息的活水河流。因此,我們要讓自己的知識不斷地充實,給學生創造更多的河流,深刻領會“活到老學到老”的精神,要盡情地遨游在像金子般珍貴的精神世界里。從前,我很喜歡讀書,從小時候的漫畫到大學時候的抒情散文和名著。總覺得我和書是結下了不解之緣,對它愛不釋手。但是工作以后,似乎對書就有點忽略了,讀書的時間真的少了很多,而且所崇拜的人已經是迥然不同了,竇桂梅、于永正,魏書生等等這些名師,我最想學習他們扎實的理論。記得剛踏上工作崗位那年,很多老師的偶像就是魏書生先生。他是中國教育界的一個奇跡,教學二十多年,無論什么樣的班級,經過他的點化,學生快樂健康,班風積極向上,考試成績總是名列前茅。

我在2015年的12月中旬去成都學習的時候,就有幸見到了魏書生先生,近距離聽了他的講座,又邀請他跟我合照,覺得跟我在書中認識的魏書生相比多了更多的親近與和藹。

回來重拾魏書生的《教學工作漫談》,細品其中每一個樸實無華,卻擲地有聲的故事,猶飲醇美的心靈雞湯,滋潤了日益干枯的思維和浮躁的心靈,進而細細梳理,慢慢悟出了走進心靈的教學之路。
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